¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR EN LA UNIDAD 1 “LAS PERSONAS Y LA SALUD”?

En Conocimiento del Medio

-Principales partes del cuerpo humano.

-Las funciones vitales.

-Las etapas de la vida.

-Hábitos de vida saludable.

-Identificación de las principales partes de nuestro cuerpo.

-Diferenciación de personas por sus rasgos individuales.

-Descripción de una persona.

-Interés por conocer las características de las personas en relación a su edad.

-Valoración de los hábitos de vida saludable por su repercusión positiva en la salud de las personas.

-Aplicación de diferentes técnicas de estudio: resumen, esquema.

En Lengua castellana

• La sinonimia.

• La comunicación.

• El punto.

• La poesía popular.

• Lectura del texto narrativo Juanito Sin Miedo.

• Reconocimiento de los elementos esenciales del texto narrativo.

• Formación de oraciones.

•Producción de un texto escrito aplicando las reglas aprendidas, el vocabulario…

•Inicio de la búsqueda de palabras en el diccionario escolar.

• Valoración de la comunicación como forma de relación.

• Interés por las creaciones de la poesía popular.

• Interés por la utilización del diccionario como obra de consulta.

Animación a la lectura: Marcelo Crecepelos. Escucha de la lectura, actividades de comprensión, otras de animación y dibujos de los capítulos.

En Matemáticas

• Lectura, escritura y descomposición de números de tres cifras en centenas, decenas y unidades y como suma.

• Representación/interpretación de números de tres cifras en el ábaco.

• Comparación de números de tres cifras.

• Lectura y escritura de números ordinales hasta el trigésimo noveno.

• Resolución de problemas aplicando cuatro pasos.

•Realización de sumas de dos o tres sumandos sin llevar y llevando con números de hasta tres cifras.

•Realización de restas llevando con números de hasta tres cifras.

• Realización de restas y sumas llevando con números de dos cifras.

Cálculo de multiplicaciones sin llevar.

• Repaso de las tablas.

• Valoración de la utilidad de los números en la vida cotidiana.

• Interés por la presentación ordenada y clara de los trabajos.

Cada día se trabaja la aplicación de las normas de escritura en los textos escritos, la correcta intervención en  la comunicación oral, buenos modales, la educación emocional…

Tenemos una salida mañana 2 de octubre al Carrefour relacionada con una dieta sana y equilibrada.

Desayunaremos en el cole antes de irnos.

¡No olvidéis las autorizaciones!